Guias Canvas (pt-br)Atualizações Recentes

Atualizações Recentes

  • Atualizado em: Jun 14, 2017

    Como eu adiciono uma rubrica a uma tarefa?

    Ocasionalmente, Rubricas são adicionadas a Atribuições quando você tem um Resultado dentro da Rubrica que quer usar para alinhar propósitos.

    Nota: Você não pode editar ou remover uma rubrica de uma tarefa após a tarefa ter recebido envios de estudantes.

    Marcações Instructor Guide, Rubrics
  • Você pode utilizar o Editor de Rich Content (Rich Content Editor) para gravar áudio. O Editor de Rich Content é utilizado em recursos que suportem o editor (Anúncios (Announcements), Atribuições (Assignments), Discussões (Discussions), Páginas (Pages), Questionários (Quizzes) ou Syllabus).

    Marcações Instructor Guide, Rich Content Editor
  • Uma revisão de tarefa por colega permite que estudantes forneçam uma avaliação da tarefa de outro estudante enviada. Revisão por colega é uma ferramenta que permite comunicação entre estudantes e pode ajudar estudantes a dominarem os conceitos do curso e aprenderem uns com os outros. Revisão por colegas pode ser atribuída para exibir nomes dos estudantes ou exibir como anônimo.

  • Você pode utilizar o Editor de Conteúdo (Rich Content Editor) para carregar um vídeo. O Editor de Conteúdo é utilizado em recursos que suportem o editor (Anúncios (Announcements), Tarefas (Assignments), Discussões (Discussions), Páginas (Pages), Questionários (Quizzes) ou Syllabus).

    Para mais informações sobre tipos de mídia suportados, veja o tutorial Arquivos de Mídia Canvas (Canvas Media Files).

    Vídeos do Canvas também suportam arquivos de legenda. Depois de carregar o seu vídeo, aprenda como adicionar legendas para um vídeo.

    Marcações Instructor Guide, Rich Content Editor, Student Guide
  • Atualizado em: Jun 13, 2017

    Como incluir e editar notas no Boletim?

    Provavelmente você irá usar o SpeedGrader para adicionar notas. As notas irão aparecer no Boletim quando você terminar. No entanto, você pode adicionar e alterar pontos manualmente no Boletim.

    Você também pode usar um arquivo CSV para fazer o upload e download de pontos.

    Notas:

    • Quando usar tarefas diferenciadas, a tarefa aparece como uma coluna para todos os estudantes, porém as células de nota não estarão disponíveis para estudantes que não fazem parte da tarefa ou turma atribuída. Notas não podem ser atribuídas para alunos que não fazem parte da tarefa ou turma; estas tarefas não são levadas em consideração nas notas gerais.
    • Se você estiver usando Períodos Múltiplos de Classificação em seu curso, não é possível editar notas para qualquer tarefa que tenha pelo menos um aluno em um período de classificação fechado.
    Marcações Gradebook, Instructor Guide
  • Por padrão, o Canvas permite aos estudantes ver as notas das tarefas assim que o instrutor avalia uma tarefa. Em alguns casos, instrutores podem desejar reter as notas dos estudantes até que tenha avaliado todos os estudantes, e então divulgar as notas para todos os estudantes ao mesmo tempo. Para ocultar as notas temporariamente, um instrutor pode escolher marcar uma tarefa como “silenciada”. Estudantes ainda poderão ver e enviar uma tarefa silenciada. Apenas a nota ficará oculta. Você também pode silenciar tarefas no SpeedGrader.

    Uma tarefa silenciada não enviará notificações de alteração de nota ou quaisquer novos comentários do instrutor até que a tarefa deixe de estar silenciada. Uma tarefa silenciada mostra um ícone de “mudo” na página de notas dos estudantes, para que os estudantes saibam que a atividade está silenciada. Os estudantes estarão impossibilitados de ver suas notas, incluindo a nota e qualquer alteração de valor, comentários, curva de notas, até que a tarefa deixe de estar silenciada.

    O silenciamento deve ser usado para impedir temporariamente o processo de avaliação em progresso para os estudantes. Não deve ser usado para ocultar notas por mais tempo que o necessário.  

    Se você não quer que seus estudantes vejam as notas finais, é possível ocultar a nota final dos estudantes.

    Notas:

    • Se você fizer alterações em uma tarefa silenciada, a nota total da forma como você a vê (no Boletim e na página de notas do estudante) será afetada. No entanto, os estudantes não verão as alterações quando acessarem a página de notas. Assim que a tarefa deixar de estar silenciada, a nota total disponível para os estudantes será atualizada.
    • Se a tarefa que deixou de estar silenciada possui prazos variados, todos os estudantes irão receber seus resultados ao mesmo tempo.
    • Ver a Coluna de Total no Boletim pode estar indisponível quando períodos múltiplos de avaliação estiverem disponíveis.
    • Os alunos não poderão ver as respostas ao questionário enquanto o questionário estiver silenciado.
    Marcações Assignments, Gradebook, Instructor Guide
  • O Canvas está continuamente criando novas funcionalidades para melhorar sua experiência. A maioria das melhorias será disponibilizada como parte do nosso ciclo de lançamento regular. No entanto, algumas funcionalidades podem alterar o fluxo de trabalho para atividades comuns no Canvas durante sua vigência atual e será colocada em suas Configurações do Curso como uma Opção de Funcionalidade. Após um determinado período de tempo, algumas Opções de Funcionalidade podem se tornar recursos padrão no Canvas. Saiba mais sobre as Opções de Funcionalidade e como ativá-las na lição de gerenciamento de novas funcionalidades.

    Disponibilidade de Opções de Funcionalidade

    As Opções de Funcionalidade são habilitadas por seu administrador institucional. As seguintes Opções de Funcionalidade estão atualmente disponíveis para sua instituição, como observado em seus respectivos ambientes (beta ou produção). Se você não os vê disponíveis em suas Opções de Funcionalidade em Configurações do Curso, contate seu administrador.

    Nota: Algumas opções de recurso podem não estar disponíveis em contas Gratuitas para Professores. Por favor veja o PDF de Comparações de Contas do Canvas.

    Marcações Feature Options, Instructor Guide, Settings
  • Se o seu curso ativou Google Apps, você pode criar um documento, apresentação de slide ou planilha eletrônica usando o Google Drive, e então, inserir este documento em qualquer lugar que possa usar o Editor de Conteúdo no Canvas. O Editor de Conteúdo é usado em recursos que suportem o editor (Anúncios, Tarefas, Discussões, Páginas, Questionários ou Syllabus).

    No Google, você pode vincular ou incorporar arquivos. Quando os arquivos são vinculados no Editor de Conteúdo, o link exibe o nome exato do arquivo. Verifique se os nomes dos arquivos estão corretos antes de vincular um arquivo. Para arquivos incorporados, sempre que editar o documento do Google, ele será atualizado automaticamente no Canvas.

    Nota: Se não conseguir visualizar o ícone do Google Drive no Editor de Conteúdo, poderá ainda incluir o arquivo criando um hyperlink ou publicando o conteúdo do Google na Web e colando o código incorporado no editor de HTML.

    Marcações Google Drive, Instructor Guide, Rich Content Editor
  • Atualizado em: Jun 13, 2017

    Como eu uso o Boletim?

    O Boletim ajuda instrutores a facilmente inserir notas para estudantes. As notas para cada tarefa podem ser calculadas em forma de pontos, porcentagens, completo ou incompleto, aprovado ou reprovado, escala GPA, notas em letra.  

    Apenas tarefas valendo nota, discussões valendo nota, questionários valendo nota e pesquisas valendo nota que foram publicados aparecem no Boletim.

    A forma padrão do Boletim é ver todos os estudantes ao mesmo tempo, mas você também pode ver estudantes individualmente no Visão Individual do Boletim.

    Nota: Se o seu curso incluir vários alunos, note que uma vez que abra o Boletim, todos os dados do Boletim existentes são armazenados no navegador até que a página seja atualizada. As notas não são dinamicamente atualizadas com quaisquer alterações feitas por outros graduadores no Boletim ou no SpeedGrader.

    Marcações Differentiated Assignments, Feature Options, Gradebook, Instructor Guide